martes, 12 de diciembre de 2017

Un poco de historia...


El proyecto Sherlock surge en el curso 2013/14 en el CP. San Claudio (Oviedo) cuando se celebra una semana dedicada al más célebre detective de todos los tiempos: detectives de todas las edades de la literatura siguen sus pasos a través de diversas actividades.
Realmente el germen del Proyecto fue buscar una manera de usar el juego "Sherlock Holmes Detective Asesor" como herramienta para dar clase y dinamizar contenidos del área de Inglés.



El tema principal era usar juegos de manera que usar Inglés fuera algo casi inconsciente, que usando elementos del juego la necesidad de usar una lengua extranjera fuera necesario y obligatorio pero que no fuera visto ni vivenciado como una "obligatoriedad"....se trataba de que el uso de la lengua fuera tan necesario y tan relajado que no pudiera desligarse...y así se hizo a través del mapa para dar direcciones y todo el vocabulario asociado a seguir indicaciones. 
Básicamente así surgió todo el tema...cómo el juego daba paso a investigar sobre el siglo XIX, la Inglaterra victoriana, el periodismo, la literatura, los dibujos animados, los personajes...un universo entero...
Desde los más pequeños hasta los mayores de Sexto curso tienen actividades conectadas con el mundo de la literatura teniendo como eje vertebrador el mundo de los detectives y a Sherlock Holmes.



El objetivo de la educación es, sin lugar a dudas, dotar al alumnado de herramientas y estrategias para que se desenvuelvan por ellos mismos ante diferentes situaciones; la escuela es un laboratorio, un lugar de aprendizaje y práctica, de ensayo y error…
En  las propuestas, se pretende promover todo ese tipo de aprendizajes y desarrollo de competencias ejercitando sus destrezas, conocimientos y comportamientos de cara a la consecución de un objetivo: desentrañar qué ha sucedido y cómo. Ser un detective es como ser un alumno, requiere tiempo, estudio, ratos de paciencia, observación, práctica, deducción, preguntarse muchas cosas e investigar…sí, investigar mucho…ah…y pasárselo muy bien.

Desde el área de lengua extranjera se plantean una serie de misterios que los alumnos deben de investigar
Os dejamos el enlace:
Y la cosa no acaba aquí...